A atuação das lideranças regionais é decisiva para que as políticas educacionais sejam implementadas com qualidade, considerando as diferentes realidades dos territórios e promovendo melhores oportunidades de aprendizagem para todos os estudantes

Entre os dias 01º e 03 de julho, mais de 40 profissionais das Superintendências Regionais de Educação (SREs) do Espírito Santo participaram da imersão Lideranças Regionais em Rede: Conectando Estratégias para a Implementação da Política Educacional, iniciativa realizada pela Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (Sedu-ES), em parceria com o Instituto Unibanco.

A formação foi concebida para fortalecer o papel estratégico das lideranças regionais na execução das políticas educacionais, promovendo espaços de aprendizagem, reflexão e troca de experiências entre profissionais que atuam diretamente na articulação entre a Secretaria e as escolas.

Na abertura do encontro, a gerente de Implementação de Políticas Públicas Educacionais do Instituto Unibanco, Mirela de Carvalho, destacou a importância de fortalecer a gestão intermediária para ampliar a capacidade das redes de transformar políticas públicas em resultados concretos para os estudantes. Segundo ela, “toda política educacional nasce de um propósito, mas é no trabalho cotidiano das redes que ela ganha sentido. Fortalecer as lideranças regionais é fortalecer a capacidade coletiva de transformar esse propósito em aprendizagem, equidade e melhores oportunidades para todos os estudantes.”

Ao dar as boas-vindas aos participantes, a subsecretária de Estado de Articulação Educacional da Sedu-ES, Darcila Aparecida da Silva Castro, ressaltou que investir nas Regionais é uma estratégia primordial para garantir que as políticas educacionais cheguem às escolas com qualidade, consistência e efetividade. Em sua avaliação, “as Regionais são fundamentais para transformar as diretrizes da Secretaria em ações que chegam às escolas. Fortalecer essas equipes é fortalecer a execução das políticas educacionais e ampliar nossa capacidade de garantir uma educação de qualidade para todos os estudantes capixabas.”

Ao longo da programação, pesquisadores e especialistas convidados compartilharam reflexões sobre liderança pedagógica, gestão intermediária, equidade, uso de evidências na tomada de decisão e assessoria técnica às escolas. As discussões reforçaram a importância das Regionais como instâncias capazes de conectar as diretrizes da política educacional às diferentes realidades dos territórios, promovendo maior alinhamento entre o Órgão Central e as unidades escolares.

Nesse contexto, a assessora de Articulação de Gestão da Sedu-ES, Joanassara Alvarenga Costalonga, destacou o papel estratégico das Regionais para assegurar unidade e coerência na atuação da rede. Para a assessora, “as Regionais são as grandes articuladoras da implementação da política educacional. É por meio delas que as diretrizes da Secretaria se conectam à realidade das escolas, garantindo unidade, coerência e foco no que realmente importa: a aprendizagem de todos os estudantes.”

Além das palestras, a programação incluiu oficinas, estudos de caso, atividades colaborativas e momentos de troca entre os participantes. A proposta incentivou a análise de desafios enfrentados pelas equipes regionais, a construção coletiva de estratégias para fortalecer a liderança e a assessoria técnica às escolas, além do compartilhamento de práticas desenvolvidas nos diferentes territórios. As atividades também estimularam a tomada de decisão baseada em evidências e a reflexão sobre formas de tornar a execução das políticas públicas cada vez mais efetiva.

No encerramento da formação, a gestora de Implementação de Políticas Públicas Educacionais do Instituto Unibanco no Espírito Santo, D’Ávila Mendes, reforçou que o impacto das políticas públicas depende da capacidade das redes de transformar planejamento em ação. Ao concluir a formação, destacou: “Implementar uma política pública é transformar intenção em impacto. Esse processo depende de lideranças que articulem pessoas, competências e evidências para que as ações façam sentido em cada território e contribuam para a aprendizagem dos estudantes.”

Ao reunir especialistas, gestores públicos e lideranças das Superintendências Regionais de Educação, a imersão reafirmou o compromisso da Sedu-ES e do Instituto Unibanco com o fortalecimento da gestão intermediária como estratégia para qualificar a execução das políticas educacionais. A iniciativa contribuiu para consolidar uma atuação cada vez mais articulada entre as Regionais, fortalecendo a capacidade da rede de executar políticas educacionais orientadas por evidências e comprometidas com a aprendizagem e a equidade na educação pública capixaba.