Iniciativa vai apoiar na melhoria da aprendizagem, por meio de ferramentas para o avanço da gestão educacional e escolar

O Instituto Unibanco e a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul acabam de lançar oficialmente o Programa Jovem de Futuro no estado, com objetivo de contribuir para o avanço da qualidade da educação gaúcha, por meio de ferramentas de melhoria na gestão educacional e escolar. O lançamento foi realizado no dia 26 de setembro, em um seminário em Porto Alegre que reuniu mais de 800 pessoas, entre profissionais de educação, especialistas e lideranças políticas.

O encontro abordou temas como avaliação educacional, liderança escolar, juventudes, equidade e protagonismo juvenil e contou com as presenças do governador Eduardo Leite, da secretária estadual de educação Raquel Teixeira, e de Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco. Também estiveram presentes Ricardo Paes de Barros, pesquisador do Insper; Marcelo Araújo, subsecretário de desenvolvimento da educação da Seduc-RS; Marcelo Lema, subsecretário de planejamento e avaliação da Secretaria de Educação do Espírito Santo (SEDU-ES); e Maria Julia Azevedo, gerente de implementação de programas e projetos educacionais do Instituto Unibanco, entre outros. 

Ao abrir o evento, a secretária estadual de Educação do Rio Grande do Sul, Raquel Teixeira, destacou a importância de utilizar evidências para melhorar a gestão educacional. “Quando falamos de dados, de Ideb, Saeb, Saers, ninguém está interessado em números. Os dados são meios para nos mostrar os caminhos. De fato, estamos falando das pessoas, dos professores, gestores e alunos”. Ela lembrou ainda a importância de fortalecer os laços entre a Secretaria Estadual da Educação, as Coordenadorias Regionais de Educação e as escolas:

“As três são importantíssimas e essenciais instâncias, onde a aprendizagem é formatada, executada e analisada”.

O governador Eduardo Leite, por sua vez, destacou o trabalho dos educadores. “Se tem futuro melhor para o nosso Rio Grande, ele passa pelo capital humano que vamos construir, e são vocês que constroem isso”. Em seguida refletiu sobre como o Circuito de Gestão, metodologia central do Programa Jovem de Futuro, pode ajudá-los na melhoria da educação: “Tem que ter coração, alma e apreço pela missão que vocês escolheram, mas tem que ter método, metodologia, processo, gerenciamento, para que possamos observar um caminho a ser trilhado e chegar ao objetivo, e é isso que se deseja com o Circuito de Gestão”.

Para o governador, o Circuito pode ser comparado a um GPS. “É preciso saber onde você está e aonde quer chegar”, explicou, destacando no processo o papel das avaliações para conhecer a situação atual da educação.

“Precisamos ter diagnóstico, o que significa ter nossas escolas participando efetivamente dos sistemas de avaliação. Só assim poderemos saber onde estão nossas fragilidades e vulnerabilidades para trilhar a rota para onde queremos chegar”.

Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, explicou o foco das ações do Jovem de Futuro no estado. “Nossa parceria se dá em torno da agenda da gestão, buscando adensar, de forma consistente e resiliente, as competências técnicas, analíticas e atitudinais dos profissionais da rede estadual de educação, de forma a ter uma visão coerente e coordenada entre o órgão central da Secretaria, as Coordenadorias Regionais e as escolas, chegando ao chão da sala de aula”. Como ele explica, é essa articulação em rede que permite a transformação da educação.

“É para isso que estamos aqui, para garantir a permanência de todos os jovens na escola e que todos aprendam”, completa.

O Jovem de Futuro

Criado em 2007 e presente em outros cinco estados além do Rio Grande do Sul, o programa tem como objetivo contribuir para a garantia da aprendizagem e para a redução das desigualdades educacionais entre os estudantes como consequência de uma gestão orientada para o avanço contínuo da educação pública. Para isso, o Jovem de Futuro disponibiliza para as escolas, regionais e órgão central das secretarias estaduais uma metodologia e instrumentos que dão suporte ao trabalho de gestão. 

Como forma de garantir coerência interna e efetividade, as ações do programa estão estruturadas em cinco eixos – governança, assessoria técnica, formação, mobilização e gestão do conhecimento. Além disso, elas se articulam por meio do método Circuito de Gestão, que propicia o aprimoramento contínuo de toda a rede escolar durante o ano inteiro.

Com a experiência, os aprendizados, os resultados acumulados desde sua criação e o engajamento dos profissionais das redes, o programa tem se consolidado e ampliado sua atuação nos estados; está hoje presente em mais de 3 mil escolas, com mais de 3 milhões de estudantes e tendo formado mais de 85 mil profissionais da educação. No Rio Grande do Sul, as formações começam ainda este ano e, a partir de 2024, 696 escolas da rede pública estadual vão participar do programa.