26% dos professores ficaram sem apoio para aulas virtuais em 2021
Mesmo no final do segundo ano da pandemia, um a cada quatro professores do país não recebeu nenhum tipo de apoio da escola ou da rede de ensino para fazer as atividades educacionais digitais, segundo a pesquisa TIC Educação 2021, divulgada ontem pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação. A proporção de professores que usaram tecnologia ficou entre 75% e 84%, dependendo da atividade. Mas 26% afirmam que não receberam nenhuma ajuda para atividades remotas ou híbridas. Nas redes municipais, o índice sobe para 34%.