Além de escolas fechadas, 2020 significou programas parados na educação
O 2º relatório anual de acompanhamento do Educação Já!, iniciativa suprapartidária coordenada pelo Todos pela Educação, aponta desaceleração na agenda de políticas públicas voltadas ao ensino básico. Iniciativas em andamento antes da pandemia foram paralisadas, caso da implementação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e do Novo Ensino Médio, além de medidas voltadas para a profissionalização e atualização de professores. O Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (ProBNCC) foi encerrado para as etapas Educação Infantil e Ensino Fundamental em março do ano passado sem articulação ou com as redes ou com iniciativa de substituição. Mais de mil municípios estão atrasados no processo de elaboração de currículos alinhados à base.