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Busca ativa, ano extra, videoaula: ações para trazer de volta alunos que a pandemia afastou 

01/02/2021 | Editado em 01/02/2021 14:50

César Nunes, pesquisador do Instituto Unibanco, participou da matéria do jornal O Globo sobre ações concretas que podem ser tomadas para mitigar os danos causados pela pandemia no processo de aprendizagem. César afirmou que é preciso rever os currículos, adaptando os cotidianos escolares para que se tornem mais atraentes para os jovens. “A ideia é que o uso da tecnologia no ensino híbrido permita uma mudança de longo prazo. Precisamos de uma mudança de cultura na educação”, ponderou.

 

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