O déficit de gestão da educação pública brasileira
Em coluna para o jornal A Gazeta (ES), o economista Haroldo Corrêa Rocha fala sobre aspectos da gestão dos sistemas públicos de Educação para atingir os resultados previstos na missão institucional. Segundo o especialista, a continuidade das políticas educacionais e uma maior qualidade e estabilidade dos gestores são condições fundamentais para que se alcance a melhoria da Educação. Rocha destaca que os estados do Espírito Santo, Ceará, Pernambuco e Goiás têm bons exemplos na gestão dos sistemas públicos da Educação.