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Professores acreditam que escolas precisam mudar para modelo mais atualizado, aponta pesquisa

29/08/2022 | Editado em 29/08/2022 17:02

Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco, aborda a pesquisa feita pelo Instituto Iungo em parceria com o Núcleo de Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP (NAP/USP). “Um ponto muito importante é que a grande maioria dos educadores estão sintonizados com a necessidade de metodologias mais ativas, interativas e inovadoras; pensando em infraestrutura, mas sobretudo em reinventar o cotidiano das práticas escolares”, enfatiza.

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