Salto tecnológico na educação é obrigatório
Conteúdo ressalta que a pandemia tem mostrado a urgência de adaptar escolas ao ensino on-line. Apenas 14% das escolas públicas tinham, em 2019, ambiente ou plataforma virtual de aprendizagem, de acordo com a pesquisa TIC Educação. Esse percentual avançou em 95% dos estados, segundo o Instituto Unibanco e o Todos pela Educação, devido aos esforços empreendidos durante a pandemia.