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Educação escolar quilombola traz potencial transformador

27/05/2022 | Editado em 27/05/2022 16:14

Em artigo de opinião, a psicóloga Cida Bento fala sobre como melhorar a aprendizagem e a permanência na escola de crianças e adolescentes quilombolas. “Além de artigos científicos e projetos de pesquisas aplicadas que traçam cenários com dados quantitativos e qualitativos das desigualdades na educação básica, essas iniciativas desenvolvem e disponibilizam uma coleção variada de materiais de apoio para uso na sala de aula como mapas, jogos, literatura infantojuvenil, além de diferentes e criativas estratégias para apoiar o trabalho do professor e do gestor, estimulando o interesse e o envolvimento do estudante num processo que pode contribuir para o desenvolvimento integral das crianças, adolescentes e jovens”, finaliza a especialista.

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